Торунський ліцей

 





Методична робота

МЕТА:

Удосконалення системи безперервної освіти педагогічних кадрів, вивчення та розвиток педагогічної компетентності кожного педагога; стимулювання творчого потенціалу водночас із формуванням навичок самостійного аналізу власної педагогічної діяльності

ЗАВДАННЯ:

· Мотивація вчителів до інноваційної діяльності та її науково-інформаційна і методична підтримка.

· Надання професійної допомоги вчителю для подолання труднощів запровадження технологій дистанційного та змішаного навчання у викладанні предметів.

· організація різноаспектної за змістом (відповідно до запитів та інтересів педагогів) методичної роботи як найбільш оптимальної щодо їх професійного розвитку

НАПРЯМКИ ДІЯЛЬНОСТІ:

 Підготовка та проведення заходів, спрямованих на оволодіння технологіями дистанційного та змішаного навчання, надання практичної методичної допомоги педагогам в оволодінні сучасними інформаційними технологіями.

 Забезпечення організації та проведення масових та групових методичних заходів закладу через організацію роботи творчих (постійних, тимчасових, ситуативних) груп та інших об’єднань вчителів.

ПРИНЦИПИ МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ:

1. Педагогічна співпраця адміністрації з педагогами.

2. Робота в режимі довіри, доброзичливості.

3. Творча атмосфера, стимулювання творчої активності.

4. Системність методичних заходів.

ФОРМИ ОРГАНІЗАЦІЇ МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ

- Педагогічна рада

- Психолого-педагогічні семінари

- Круглі столи

- Майстер-класи

- Тренінги

- Інструктивно-методичні наради

- Педагогічні виставки

- Творчі звіти педагогів

- Методичні об’єднання

- Самоосвіта

- Робота над індивідуальною науково-методичною проблемною темою

- Проходження онлайн-курсів на освітніх платформах: EdEra, «Освіторія», «На Урок», «Всеосвіта» та ін..

- Консультування

Методична рада є колективним громадським професійним органом,що поєднує на добровільній основі педагогів,членів педагогічного колективу закладу з метою здійснення керівництва методичною роботою.

. Керуючись визначеними концептуальними положеннями ,підходами,ідеями МР покликана координувати зусилля структурних  підрозділів методичної служби ліцею,творчих педагогів,спрямовані на розвиток науково-методичного забезпечення освітнього процесу,іноваційної діяльності педагогічного колективу.

. МР є головним консультативним органом закладу з питань науково-методичного забезпечення освітнього процесу.

. МР у своїй діяльності дотримується Конвенції про права дитини,керується законами Ураїни,рішенням Уряду України,органів керування освітою всіх рівнів щодо питань навчально-виховної,методичної,дослідно-експерементальної та проектно-дослідницької діяльності,а також Статусом і локальними правовими актами закладу.